El mito del progreso en la literatura: escuela y migración en dos novelas indigenistas

Authors

  • Daniel Carrillo Jara Universidad Científica del Sur - Centro de Estudios Culturales y Literarios

DOI:

https://doi.org/10.21142/DES-601-2014-67-84

Keywords:

Literatura, Literatura Peruana, Novela, Progreso, Migración, indigenismo, Modernización, Educación

Abstract

El objetivo de este artículo es demostrar cómo se articula el mito del progreso en dos novelas indigenistas. El análisis de El mundo es ancho y ajeno (1941), de Ciro Alegría, y Todas las sangres (1964), de José María Arguedas,
permite explorar la representación de dos hechos vinculados al progreso en la zona andina: la escuela y la migración. De esta forma, es posible afirmar que estos autores conciben de manera distinta la modernización andina.

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References

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Published

2013-11-01

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How to Cite

El mito del progreso en la literatura: escuela y migración en dos novelas indigenistas. (2013). Desde El Sur, 6(1), 67-84. https://doi.org/10.21142/DES-601-2014-67-84

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