De las «Mil piezas» a la reconstrucción: las colecciones ticuna y los caminos desde 2018 en el Museo Nacional

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DOI:

https://doi.org/10.21142/DES-1802-2026-%25p

Palavras-chave:

Museología, patrimonio cultural, población indígena, saberes locales, curaduría, decolonialidad

Resumo

Este artículo examina la trayectoria de las colecciones ticuna del Museo Nacional de Brasil a través de dos revisitas. El objetivo es analizar cómo la participación indígena incide en la construcción de significados de los objetos. La metodología combina revisión documental y trabajo de campo colaborativo, incluyendo la exégesis realizada por un investigador ticuna en 2014 y la exploración de colecciones digitales en 2025. Los resultados resaltan el protagonismo indígena en la interpretación de los objetos y los retos epistemológicos y museológicos tras el incendio de 2018. En conclusión, la creación del EtnoMuseo Digital abre nuevas oportunidades de investigación conjunta y curaduría participativa, lo que favorece a una museología decolonial.

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Biografia do Autor

  • Bianca Luiza Freire de Castro França França, Museu Nacional, Universidade Federal do Rio de Janeiro. Rio de Janeiro, Brasil

    Doutora em História, Política e Bens Culturais (PPHPBC/ CPDOC-FGV), mestre em Preservação de Acervos de Ciência e Tecnologia (PPACT/ MAST), Licenciada em História pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO), com especialização em Sociologia pela Universidade Cândido Mendes (UCAM) e especialização em Docência pelo IFMG/ Arcos. É pesquisadora colaboradora no projeto de reestruturação do Setor de Etnologia e Etnografia do Museu Nacional (RJ), e é pesquisadora/colaboradora no projeto de biografias indígenas "Os Brasis - Memórias indígenas". Faz pós-doutorado no Museu Nacional como bolsista FAPERJ sob supervisão do Prof. Dr. João Pacheco de Oliveira, pesquisado coleções digitais de objetos Ticuna em Museus estrangeiros. Fez estágio pós-doutoral no PPGH/Unirio sobre História da Ciência e História Ambiental, sob supervisão da Prof. Dr. Heloisa Bertol Domingues. Foi pesquisadora no projeto Patrimônio documental indígena: trabalho colaborativo entre a FGV CPDOC e o Povo Apinajé, do FGV CPDOC, com coordenação do Prof. Dr. Celso Castro. Seus interesses acadêmicos giram em torno dos estudos sobre Patrimônio e História dos indígenas brasileiros; História da Ciência no Brasil com foco na Antropologia e Etnologia brasileira; processos de formação de coleções etnográficas no século XX e sua revisitação, releitura e curadoria participativa pelos indígenas que os produziram. Trabalha desde 2017 com acervos digitais de Antropologia e Etnologia. Na área de Educação, atua com pesquisa sobre o uso das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC's) na área de História. É autora de material para graduação em História na modalidade EAD da graduação em História da UniLaSalle e material de História da Religião para o Grupo A. Áreas de atuação: História; Sociologia; Educação; Patrimônio; Acervos e Etnologia. 

  • Salomão Inácio Clemente, Universidade Federal do Amazonas. Manaus, Brasil

    Doctorando em la Universidade Federal do Amazonas, Programa de Posgrado en Antropología Social. Magíster en Antropología Social y bachiller en Antropología. Curador en el Museu Magüta. Miembro ejecutivo de OGPPTB y miembro del directorio da FCCIT. Colaborador del movimiento indígena Tikuna no Rio Solimões. Antropólogo, experto en investigación etnográfica e investigador indígena del pueblo ticuna. Colaborador de la Associação das mulheres artesãs de Bom Caminho (AMATÜ).

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Publicado

2026-05-27

Como Citar

De las «Mil piezas» a la reconstrucción: las colecciones ticuna y los caminos desde 2018 en el Museo Nacional. (2026). Desde El Sur, 18(2), e0049. https://doi.org/10.21142/DES-1802-2026-%p

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