Evolución del Centro de Simulación Clínica de la Universidad Científica del Sur

Autores/as

  • Alvaro Prialé-Zevallos Grupo de Investigación en Healthcare Simulation & Medical Education (HeSIM), Facultad de Ciencias de la Salud, Universidad Científica del Sur, Lima, Perú. https://orcid.org/0000-0002-9532-8839
  • Lizbeth Arriaran-Aronés Grupo de Investigación en Healthcare Simulation & Medical Education (HeSIM), Facultad de Ciencias de la Salud, Universidad Científica del Sur, Lima, Perú. https://orcid.org/0000-0002-1489-9075
  • Luis Ángel-Arango Grupo de Investigación en Healthcare Simulation & Medical Education (HeSIM), Facultad de Ciencias de la Salud, Universidad Científica del Sur, Lima, Perú. https://orcid.org/0009-0007-5273-9084
  • Maria Rayssa do Nascimento Nogueira Universidade da Integração Internacional da Lusofonia AfroBrasileira, Programa de PósGraduação em Enfermagem, Redenção, CE, Brasil. https://orcid.org/0000-0003-0355-5901
  • Victor Velásquez-Rimachi Grupo de Investigación en Healthcare Simulation & Medical Education (HeSIM), Facultad de Ciencias de la Salud, Universidad Científica del Sur, Lima, Perú. https://orcid.org/0000-0002-9350-7171

DOI:

https://doi.org/10.21142/mecp.2026.1.e004

Palabras clave:

Entrenamiento Simulado, Educación Médica, Perú

Resumen

La simulación clínica se ha consolidado como una herramienta esencial en la formación en ciencias de la salud, al permitir el desarrollo de competencias técnicas y no técnicas en entornos seguros y estandarizados. La Universidad Científica del Sur inauguró en 2014 su Centro de Simulación Clínica con el objetivo de fortalecer la calidad educativa mediante metodologías activas e innovación tecnológica. Desde entonces, el centro ha evolucionado hacia escenarios de alta fidelidad, ECOE y progresivas experiencias interprofesionales. Durante la pandemia, implementó telesimulación y modalidades híbridas que aseguraron la continuidad del entrenamiento. Su expansión a las sedes de Ate y Lima Norte permitió descentralizar la experiencia. En 2023, su formalización como grupo de investigación impulsó la producción científica. En 2025, con la acreditación FLASIC y la implementación del laboratorio de anatomía con embalsamamiento mediante técnica Thiel, el centro se consolidó como referente nacional y regional en innovación educativa.

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Publicado

2026-01-09

Número

Sección

Artículo especial

Cómo citar

1.
Prialé-Zevallos A, Arriaran-Aronés L, Ángel-Arango L, do Nascimento Nogueira MR, Velásquez-Rimachi V. Evolución del Centro de Simulación Clínica de la Universidad Científica del Sur. Med Educ Clin Pract [Internet]. 2026 Jan. 9 [cited 2026 Jun. 6];1(1):e004. Available from: https://revistas.cientifica.edu.pe/index.php/mecp/article/view/3047