Desafíos de la educación superior en el Perú durante la pandemia por la COVID-19
DOI:
https://doi.org/10.21142/DES-1302-2021-0016Palabras clave:
educación superior, pandemia, COVID-19, docentes, estudiantesResumen
El presente ensayo describe y reflexiona sobre la experiencia de la educación superior en el contexto de la emergencia sanitaria generada por la COVID-19 y declarada en el Perú a partir del 11 de marzo de 2020 hasta la actualidad. El cierre físico de las instalaciones de las universidades ha generado grandes retos para los estudiantes y docentes de todo el país. Los cambios, en su mayoría forzados y poco planificados, generaron incertidumbre y descontento en docentes y estudiantes. En este documento, los autores buscan aproximarse a esta experiencia para plantear aprendizajes y reflexiones en torno a esta coyuntura que, como humanidad, nos corresponde documentar para futuras generaciones.
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