CARACTERÍSTICAS SOCIODEMOGRÁFICAS ASOCIADAS A LA ALFABETIZACIÓN EN SALUD ORAL EN ADULTOS: ESTUDIO TRANSVERSAL
DOI:
https://doi.org/10.21142/Palabras clave:
alfabetización en salud, salud bucal, determinantes sociales de la salud, adultoResumen
Objetivo: Determinar las características sociodemográficas asociadas a la alfabetización en salud oral en adultos peruanos que acuden a un centro de salud público de Lima. Materiales y métodos: Estudio transversal en 384 peruanos adultos con edades comprendidas entre 19 y 64 años que acudieron a un centro de salud de Lima Metropolitana. La alfabetización en salud oral se midió a través del puntaje obtenido a través del Health Literacy in Dentistry-14 (HeLD-14), versión peruana, y se recopilaron características sociodemográficas como sexo, edad, lugar de residencia, número de hijos, tenencia de seguro de salud, grado de instrucción, ocupación e ingreso mensual. El análisis bivariado se realizó a través de las pruebas no paramétricas U de Mann-Whitney, Kruskal-Wallis y correlación de Spearman; y el análisis multivariado, a través del modelo de regresión lineal considerando un nivel de significancia del 5%. Resultados: El promedio de alfabetización en salud oral fue de 48,60 ± 6,89. La alfabetización fue mayor en mujeres (p = 0,004), así como en los que declararon ingresos mayores (p = 0,002). A mayor edad (p = 0,022) y mayor número de hijos (p = 0,033) la alfabetización fue menor. En el modelo ajustado, se encontró asociación entre ser de sexo femenino (β = 0,097 p = 0,001), menor edad (β = -0,003 p = 0,015) e ingreso mensual mayor a cinco sueldos mínimos (β = 0,100 p = 0,025). Conclusión: La alfabetización en salud oral en una población adulta en una zona urbana tiende a ser alta y está asociada con características sociodemográficas como sexo, edad e ingreso mensual.
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