"Water for everything, but not for everyone." An educational experience in the area of Social Sciences in times of pandemic.

Authors

DOI:

https://doi.org/10.21142/DES-1302-2021-0020

Keywords:

Social Sciences, learning, distance study, skills.

Abstract

A pedagogical experience used the strategies of Project Based Learning and Collaborative Learning in​​Social Sciences. It was promoted, among the fifth-year high school students of a private institution in North Lima; the planning, preparation and dissemination of virtual propaganda, on the responsible use of water in the framework of the Covid-19 pandemic. This project generated an active role for students in the learning-teaching process, and research, autonomous learning and other competencies stipulated in the National Basic Education Curriculum (CNEB) were also stimulated.

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Author Biography

  • Katherine Geraldine Jara Gómez, Universidad Nacional Federico Villarreal, Lima, Perú

    Docente de Ciencias Sociales en la IEP San José María.

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2021-09-13

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"Water for everything, but not for everyone." An educational experience in the area of Social Sciences in times of pandemic. (2021). Desde El Sur, 13(2), e0020. https://doi.org/10.21142/DES-1302-2021-0020