Spirituality and sense of life: Implications for the psychological wellbeing in Chilean university students
DOI:
https://doi.org/10.21142/DES-1703-2025-0062Keywords:
Spirituality, Life Meaning, psychological well-being, emerging adulthood, higher educationAbstract
Faced with the increase in mental health disorders in post-pandemic society, this study sought to understand the implications of spirituality and meaning in life on the mental health of emerging adults in university settings. Methodologically, a non-experimental, cross-sectional, and exploratory qualitative approach was adopted. The convenience, non-probabilistic sample included 16 students with an average age of 21 years, from a private university in Temuco, Chile. Semi-structured interviews were conducted, and the stories were interpreted through content analysis assisted by ATLAS.ti. The results show that spirituality acts as a protective resource in the face of crisis processes, while meaning in life guides decision-making in contexts of uncertainty. The relevance of spirituality and meaning in life as key constructs for positively addressing the socio-personal and academic challenges that emerge in higher education is discussed.
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